VAI TRÒ CỦA GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN XÃ HÀ LONG TRONG KỶ NGUYÊN MỚI
Thứ Sáu, 21/11/2025
Trong xu thế hội nhập toàn cầu cùng sự bùng nổ thông tin của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, cùng với Khoa học và Công nghệ, giáo dục và đào tạo đóng vai trò ngày càng quan trọng, trở thành kim chỉ nam cho sự phát triển bền vững của mọi quốc gia, dân tộc.
Sinh
thời Chủ tịch Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm đến sự nghiệp giáo dục của nước nhà
và nhấn mạnh tầm quan trọng của người thầy; người cô. Người nói: “Nhiệm vụ giáo
dục là rất quan trọng và vẻ vang, nếu không có thầy giáo; cô giáo thì không có
giáo dục… không có giáo dục, không có cán bộ thì không nói gì đến kinh tế - văn
hoá”.
Kế thừa truyền thống “tôn sư trọng đạo” của dân tộc, thấm
nhuần lợi dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh “Vì
lợi ích 10 năm phải trồng cây, Vì lợi ích trăm năm phải trồng người”; xác
định “Giáo dục và đào tạo là quốc sách
hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân”, “phát triển giáo dục và đào tạo nâng cao dân
trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”.
Trong
nhiều kỳ Đại hội, Đảng ta xác định phát triển đội ngũ nhà giáo là một nhiệm vụ
quan trọng, cụ thể: Nghị quyết Đại hội XII của Đảng đã khẳng định: “Phát triển
đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào
tạo. Thực hiện chuẩn hoá đội đội ngũ nhà giáo theo từng cấp học và trình độ đào
tạo”; đến Đại hội XIII, Đảng ta tiếp tục nhấn mạnh: “Phát triển nguồn nhân lực,
giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu nhân lực chất lượng cao của cuộc Cách mạng
công nghiệp lần thứ tư và hội nhập quốc tế”, “xây dựng đồng bộ thể chế, chính
sách để thực hiện có hiệu quả chủ trương giáo dục và đào tạo cùng với khoa học
và công nghệ là quốc sách hàng đầu, là động lực then chốt để phát triển đất
nước”…
Như
vậy, vai trò của người thầy, người cô là rất lớn; bởi đội ngũ nhà giáo và cán
bộ quản lý giáo dục là người đào tạo cán bộ cho đất nước, là “người chiến sĩ trên mặt trận tư tưởng văn hoá” truyền bá những
kiến thức, giáo dục nhân cách, đạo đức, lối sống, hệ thống các giá trị tinh hoa
văn hoá của dân tộc và nhân loại cho các thế hệ học sinh, góp phần quan trọng
trong nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cho nước nhà.
Chính vì vậy, Giáo
dục và đào tạo luôn được Đảng và Nhà nước ta quan tâm, được coi là quốc sách
hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân. Nghị quyết Đại hội
Đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đề ra mục tiêu đến năm 2045 nước ta
trở thành một nước phát triển có thu nhập cao. Để đạt được mục tiêu đó đòi hỏi
chúng ta phải đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, nâng cao chất
lượng nguồn nhân lực, đặc biệt là đột phá phát triển giáo dục và đào tạo như
trong Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị đáp ứng được yêu
cầu trong tình hình mới; Trong đó xác định Giáo dục và Đạo tạo có vị trí, vai
trò hết sức quan trọng trong việc đào tạo nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài
nhất là trong sự nghiệp đổi mới giáo dục hiện nay.
Cùng
với sự phát triển giáo và đào tạo của cả nước, của tỉnh Thanh Hóa nói chung;
giáo dục và đào tạo của xã Hà Long trong những năm qua cũng đạt được nhiều kết
quả đáng ghi nhận; trong đó có sự hy sinh, đóng góp không nhỏ của đội ngũ cán
bộ quản lý giáo dục và giáo viên - những người đang trực tiếp thực hiện sứ mệnh
“trồng người” được Cấp ủy Đảng, Chính
quyền và Nhân dân giao phó. Những năm qua chúng ta không ngừng quan tâm, thu
hút, tạo điều kiện về mọi mặt để từng bước nâng cao chất lượng và số lượng đội
ngũ cán bộ quản lý và giáo viên, đáp ứng cơ bản yêu cầu thực hiện các mục tiêu,
nhiệm vụ của ngành giáo dục xã nhà.
Hiện nay, ngành giáo dục của xã trong những năm gần đây, luôn được sự quan tâm của Đảng uỷ, chính quyền;
các tổ chức đoàn thể và các tầng lớp Nhân dân, công tác giáo dục xã Hà Long, tỉnh
Thanh Hóa đã từng bước đi vào nề nếp, có chiều sâu, có sự lãnh đạo của Đảng, sự
quan tâm của chính quyền và các tổ chức xã hội nên đã đi vào thực tế và khá thường
xuyên và đạt được những kết quả quan trọng đó là: Năm 2024 xã đạt chuẩn phổ cập Giáo dục Mầm non
cho trẻ em 5 tuổi; xã chuẩn phổ cập Giáo dục Tiểu học mức độ 3; xã đạt chuẩn phổ
cập giáo dục THCS mức độ 3. Trong đó xã Hà Long đã thực hiện
nhiều giải pháp để nâng cao chất lượng phổ cập, xóa mù chữ đối góp phần nâng
cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực của địa phương thực hiện có hiệu quả mục
tiêu phát triển kinh tế- xã hội của xã.
Mạng lưới
trường, lớp của xã được quy hoạch đảm bảo phù hợp với đặc điểm tình hình thực tế
của xã khi thực hiện Chính quyền địa phương 02 cấp, tạo điều kiện thuận lợi và
đáp ứng được nhu cầu học tập cho học sinh. Năm học 2025 - 2026 xã Hà Long có
quy mô mạng lưới trường lớp đảm báo các yếu tố phục vụ cho công tác dạy và học.
|
|
Trường MN
|
Trường Tiểu
học
|
Trường THCS
|
Trung tâm học
tập cộng đồng
|
|
Số trường/TT
|
3
|
4
|
3
|
1
|
|
Số lớp/
nhóm lớp
|
37
|
48
|
34
|
|
|
Số CBQL
|
8
|
7
|
6
|
3
|
|
Số giáo
viên
|
72
|
71
|
61
|
|
|
Số học sinh
|
1040
|
1782
|
1368
|
|
Để
đạt được mục tiêu đó đòi hỏi chúng ta phải đổi mới, nâng cao chất lượng giáo
dục đào tạo đại trà, đặc biệt chú trọng giáo dục mũi nhọn, nâng cao chất lượng
học sinh giỏi các cấp học, bậc học tạo cơ chế vượt trội cho phát triển giáo dục
và đào tạo đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ mới;
Nâng
cao nhận thức, đổi mới tư duy và hành động, quyết tâm chính trị mạnh mẽ để đột
phá phát triển giáo dục và đào tạo, chuyển đổi số toàn diện, phổ cập và ứng
dụng mạnh mẽ công nghệ số, trí tuệ nhân tạo trong giáo dục và đào tạo; tập
trung xây dựng đội ngũ nhà giáo, cơ sở vật chất trường lớp đạt chuẩn, nâng cao
chất lượng giáo dục mầm và phổ thông.
Tạo sự đột phá về nguồn lực, động lực và không gian phát triển mới cho giáo dục,
nâng cao chất lượng giáo dục, thu hút nguồn lực xã hội hiện đại hóa toàn diện
hệ thống giáo dục để đảm bảo cơ hội học tập công bằng, bình đẳng cho mọi người,
đáp ứng nhu cầu xã hội, thúc đẩy học tập suốt đời trên địa bà xã.Tập trung giáo dục toàn diện về đức - trí - thể - mỹ; chú trọng kỹ năng cho học sinh; đặc biệt tăng cường dạy và học ngoại ngữ, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học.
Đất nước ta đang bước vào kỷ nguyên mới của dân
tộc; thời kì thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện, đột phá trong giáo dục và
đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong điều kiện kinh tế
thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế. Hơn bao giờ hết,
thầy giáo, cô giáo cần xác định rõ sứ mệnh, trách nhiệm và phát huy vai trò của
mình trong sự nghiệp đổi mới, đột phá trong giáo dục và đào tạo. Đội ngũ nhà
giáo trước hết cần cần thấm nhuần sâu sắc tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về
nghề dạy học, vận dụng sáng tạo và tổ chức tốt việc học tập và làm theo tư
tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, phát huy truyền thống tốt đẹp, không
sáng tạo, đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học; không ngừng tu dưỡng, rèn
luyện bản lĩnh chính trị, đạo đức cách mạng, là tấm gương sáng cho học trò noi
theo; cùng chung sức xây dựng sự nghiệp giáo dục xã nhà ngày càng phát triển
vững mạnh, xứng đáng với niềm tin của Đảng bộ, chính quyền và Nhân dân xã Hà
Long.
Bài viết: Đồng chí Phạm Văn Cường- Phó Bí thư Thường trực Đảng uỷ